Dia Internacional da Internet Segura

A internet está cada vez mais presente na tua vida.
Não deves esquecer algumas regras essenciais para a usares dum modo seguro.
Aqui está um link que te dá informações muito úteis:
https://www.google.pt/goodtoknow/

 

La Chandeleur

Vem à "Chandeleur" na Biblioteca, no intervalo das 9:45.

 

Em França, neste dia, celebra-se La Chandeleur, a Candelária, o Dia da Luz. O nome tem origem na palavra « candeia ».

A tradição vem desde a época dos romanos. Era uma festa celebrada em honra do deus Pan. Durante toda a noite, os fiéis andavam nas ruas de Roma com tochas. Em 472, o Papa Gelasius1º decidiu cristianizar a festa. A Candelária passou então a simbolizar a purificação da Virgem Maria. Nesse dia, fazem-se procissões de velas em honra da Virgem.

Hoje, a Candelária é o dia dos crepes e constitui um momento mágico no seio das famílias francesas. Até há quem diga que se fizerem saltar o crepe com a mão direita tendo uma moeda na mão esquerda, e se o crepe cair na frigideira, isso irá garantir prosperidade para toda a família ao longo do ano.

Vem à Bibliotecahoje , participa na atividade e delicia-te com um crepe.

Desafio na Biblioteca - Questionário sobre a reciclagem

Resolve o "Questionário sobre a reciclagem" que se encontra no final da exposição sobre a preservação do meio ambiente.

Vamos sortear um prémio por todos os que obtiverem a pontuação máxima!

1º e 3º ciclos na entrega dos prémios da Valorfito

   Como já demos conta neste blogue, os alunos das escolas de Arentim e de Vilaça e as turmas

do 3º ciclo do Agrupamento Trigal de Santa Maria aderiram a uma campanha de preservação ambiental, dinamizada pela equipa Eco-Escolas, em parceria com a empresa de recolha e tratamento de embalagens de produtos fitofarmacêuticos, Valorfito, que resultou na elaboração de um calendário. Hoje, entregámos os prémios aos alunos vencedores. Começámos a festa com a "Hora do conto" aos alunos das EB1 de Vilaça e de Arentim. A professora bibliotecária leu-lhes a história de José Saramago, "A maior flor do mundo" e, de seguida, mostrou-lhes um vídeo sobre o filme. Todos apoiaram a sugestão de satisfazerem o desejo do autor, expresso no final do conto, quando diz:

"Tenho muita pena de não saber escrever histórias para crianças. Mas ao menos ficaram sabendo como a história seria, e poderão contá-la doutra maneira, com palavras mais simples do que as minhas, e talvez mais tarde venham a saber escrever histórias para crianças…  Quem sabe se um dia virei a ler outra vez esta história, escrita por ti que me lês, mas muito mais bonita?..." Ficamos à espera dos seus trabalhos. "A maior flor do mundo II", escrita pelos nossos alunos, já não poderá infelizmente ser lida por José Saramago, mas será lida certamente com muito prazer por todos nós. Na segunda parte da atividade, os alunos do 3º ciclo fizeram a leitura de mini-contos  aos mais novos que retribuíram lendo os seus trabalhos sobre o tema da proteção do meio ambiente aos colegas. Terminámos a atividade com a entrega dos prémios feita pelo diretor da Valorfito, na presença da direção da escola e de alguns encarregados de educação. Parabéns à equipa eco-escolas e a todos os participantes nesta iniciativa. A partir de amanhã, poderás dirigir-te à tua Biblioteca para veres a exposição dos trabalhos. Aparece!

Mais um prémio para a nossa escola

O Concurso “Contos e fotografias para a Inclusão”, promovido pela Universidade do Minho e pela Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva, reconheceu o trabalho de uma aluna da nossa escola, a Mariana Teixeira da Silva, do 9º C.
A aluna obteve o 1º lugar, no escalão  a que pertence (B - dos 12 aos 16 anos), com o lindíssimo conto intitulado "Uma alma enclausurada".
Podes lê-lo na Biblioteca do Trigal.

Muitos parabéns, Mariana!
 

 

 

 

Galileu Galilei

Galileu Galilei foi um físico, matemático, astrónomo e filósofo italiano, fundamental na revolução científica.
Este "pai da ciência moderna" desenvolveu os primeiros estudos sistemáticos do movimento uniformemente acelerado e do movimento do pêndulo, descobriu a lei dos corpos e enunciou o princípio da inércia. Além disso, melhorou significativamente o telescópio refrator e com ele descobriu as manchas solares, as montanhas da Lua, as fases de Vénus, quatro dos satélites de Júpiter^[3], os anéis de Saturno, as estrelas da Via Láctea. Estas descobertas foram importantes para a defesa do heliocentrismo.
O físico desenvolveu ainda vários instrumentos como a balança hidrostática, um tipo de compasso geométrico que permitia medir ângulos e áreas, o termómetro de Galileu e o precursor do relógio de pêndulo.

No mês em que se assinala a morte de Galileu Galilei, a professora Graça Vilela trouxe à Biblioteca um trabalho que elaborou com a turma do 6º C, em que juntou a ciência e a poesia. Os alunos mostraram as pesquisas que fizeram sobre Galileu Galilei e sobre António Gedeão, leram o poema intitulado "Galileu Galilei", de António Gedeão, e apresentaram um Powerpoint sobre o cientista.
Muito bom trabalho! Continuem. Estão de parabéns.

Novidades

Há muitos livros novos.
Aparece para requisitares mais livros.

Literatura  Infanto-Juvenil

Título	Autor
A Porta do Pempo	Ulisses Moore
As Incríveis Férias na Pensão Mirarratos	Gerónimo Stilton
Caça ao Escaravelho Azul (1º parte)	Tea  Stilton
Caça ao Escaravelho Azul (2º parte)	Tea  Stilton
Família Machado uma Equipe Fantástica	Margarida Fonseca Santos, Maria João Lopo de Carvalho
O 3º Ano  no Colégio das Quatro Torres	Enyd Blyton
O Clube dos Viajantes Imaginários	Ulisses Moore
O Código do Dragão (1º parte)	Tea  Stilton
O Código do Dragão (2º parte)	Tea  Stilton
O Diário de um Banana 6	Jeff Kinney
O Estranho Caso dos Jogos Olímpicos	Gerónimo Stilton
O Falso Stilton	Gerónimo Stilton
O Traficante	Robert Muchamore
Os Desastres de Sofia	Condessa de Ségur
Os Sete Levam a Melhor	Enyd Blyton
Pack Terceiro Ano em Santa Clara	Enyd Blyton
Salvemos a Baleia Branca	Gerónimo Stilton
Segurança Máximo	Robert Muchamore

Literatura

Título	Autor
Catarina de Bragança – Princesa de Portugal e Rainha de Inglaterra	Isabel Stilwell
Filipa Lencastre	Isabel Stilwell

 

 

Ciência

Título	Autor
Por Que Choramos Quando Cortamos Uma Cebola?	Tersa Firmino, Filomena Naves

DVDs

Título	Autor
Hachico	Lasse Hallström
Quem Quer Ser Bilionário	Danny Boyle
Agatha Christie – Marple	Julia Mckenzie
Massive Karaoke Hits
Karaoke RockBallads
Karaoke 70s Party
Karaoke Hits 2012

Vencedores do concurso de sensibilização para a reciclagem

O 1º e o 3º ciclos do Agrupamento Trigal de Santa Maria aderiram a uma campanha de preservação ambiental e sensibilização para a importância da reciclagem, dinamizada pela equipa Eco-Escolas, em parceria com a empresa de recolha e tratamento de embalagens de produtos fitofarmacêuticos, Valorfito. Foi lançado um concurso de desenhos alusivos ao tema e foram elaborados calendários com os desenhos vencedores, já disponíveis em diversos espaços da escola.
No dia 24 de janeiro, vamos receber na nossa Biblioteca o Diretor-Geral da empresa que irá distribuir prémios aos vencedores do concurso.
Todos os participantes estão de parabéns, pois contribuíram para sensibilizar a comunidade relativamente à necessidade de preservação do meio ambiente e para divulgar o trabalho da empresa que procede à recolha periódica dos resíduos das embalagens de produtos fitofarmacêuticos.
Os Encarregados de Educação dos alunos vencedores estão convidados a participar na cerimónia da entrega dos prémios, que se realizará por volta das 11 horas.
Os vencedores do concurso são:

1º Ciclo
Inês Coelho e Mário Costa, 3º ano - Escola EB1 de Vilaça;
Clara Gonçalves, 4º ano - Escola EB1 de Vilaça;
Abel Soares, Ana Catarina Gomes e Rui Oliveira, 4ºano – Escola EB1 de Arentim.

3º ciclo
Ana Cristina Ramos, Ana Raquel Ferreira, Eduarda Gomes, Inês Costa, 8ºano - EB Trigal Santa Maria;
Rita Gonçalves, 9ºC – EB Trigal Santa Maria;
Carlos Borges, Inês Castro, Mariana Azeredo, 9º ano - EB Trigal Santa Maria.

Parabéns pelo ótimo trabalho!

Diverte-te a jogar este jogo da reciclagem e vê o que sabes sobre o assunto.

Concurso Nacional de Leitura - Alunos apurados

Já apurámos os alunos vencedores que estarão presentes na 2ª fase do concurso, na Prova Distrital.

Resultados da 1ª fase – 2012/2013

!     ALUNOS APURADOS PARA A 2.º FASE:PROVAS DISTRITAIS

7.º Ano: Mariana Oliveira Martins (7ºB)
8.º Ano: Carla Inês Dores (8ºA)
9º Ano: Mariana Sofia Teixeira da Silva (9ºC)

!     ALUNOS SUPLENTES

7º Ano: Jéssica Francisca Dias Graça (7ºC)
8º Ano: Ana Sofia Veiga (8ºB)
9º Ano: Carla Filipa Marques Silva (9ºC)

Parabéns a todos os participantes!

1ª fase do Concurso Nacional de Leitura

Com o objetivo de promover hábitos de leitura e desenvolver competências de expressão escrita e oral, a nossa escola vai participar no Concurso Nacional de Leitura, atividade dinamizada pelo Plano Nacional de Leitura, em articulação com a Rede das Bibliotecas Escolares.

A 1ª fase, a nível de escola, realiza-se na próxima quarta-feira, dia 9 de janeiro, pelas 14:30h, eliminatória que permitirá apurar os vencedores de cada ano que representarão a nossa escola a nível distrital.

As obras selecionadas para esta fase foram: O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner Andresen, Chocolate à Chuva, de Alice Vieira e O Velho e o Mar, de Ernest Hemingway.

 

O sistema solar

Os teus colegas montaram uma exposição, na Biblioteca, sobre o Sistema Solar, com trabalhos elaborados na disciplina de Ciências em articulação com a disciplina de Educação Tecnológica.
Aparece para ver!

Feliz 2013

A Biblioteca do Trigal deseja a todos um ano de 2013 com muitos desejos realizados.
Depois deste tempo de festa, em que as calorias foram um ponto alto, vamos deleitar-nos com algo que nos reconforta sem engordar...

Receita de Natal

A Biblioteca do Trigal deseja a todos um dia de Natal muito feliz e um ano de 2013 mais feliz.

Para você ganhar belíssimo Ano Novo cor do arco-íris, ou da cor da sua paz, Ano Novo sem comparação com todo o tempo já vivido (mal vivido talvez ou sem sentido), para você ganhar um ano não apenas pintado de novo, remendado às carreiras, mas novo nas sementinhas do vir-a-ser; novo até no coração das coisas menos percebidas (a começar pelo seu interior), novo, espontâneo, que de tão perfeito nem se nota, mas com ele se come, se passeia, se ama, se compreende, se trabalha, você não precisa beber champanhe ou qualquer outra birita, não precisa expedir nem receber mensagens (planta recebe mensagens? passa telegramas?). Não precisa fazer lista de boas intenções para arquivá-las na gaveta. Não precisa chorar arrependido pelas besteiras consumidas nem parvamente acreditar que por decreto de esperança a partir de janeiro as coisas mudem e seja tudo claridade, recompensa, justiça entre os homens e as nações, liberdade com cheiro e gosto de pão matinal, direitos respeitados, começando pelo direito augusto de viver.
 Para ganhar um Ano Novo que mereça este nome, você, meu caro, tem de merecê-lo, tem de fazê-lo novo, eu sei que não é fácil, mas tente, experimente, consciente. É dentro de você que o Ano Novo cochila e espera desde sempre.

Carlos Drummond de Andrade

Dia dos Direitos Humanos

A Biblioteca do Trigal uniu-se a todas as Bibliotecas Escolares que aderiram ao projeto intitulado "Breaking the Silence", com o objetivo de chamar a atenção para o tráfico de seres humanos, alertando as consciências dos jovens. Houve diversas atividades na Biblioteca para assinalar este importante dia. Além de verem o filme "Quem Quer Ser Milionário", os alunos tiveram oportunidade de colocar no "Mural pela Vida" frases sugeridas pelo filme, poemas e imagens variados sobre o tema. Além disso, a turma do 9ºC, orientada pela professora Teresa Leite, apresentou um trabalho de recolha de músicas muito significativas na defesa dos Direitos Humanos.

Que fazer para não prevenir?

A Equipa PESES – Promoção e Educação para a Saúde e Educação Sexual, em colaboração com a Direção, promoveu uma sessão de formação e esclarecimento sobre a prevenção e identificação de comportamentos de risco – “Que fazer para não prevenir”, dinamizada pelo Dr. Miguel Viana, Director do CRI – Centro de Respostas Integradas. Para os pais, o crescimento dos filhos está envolto em muitas dúvidas e até em angústias. Será que podemos estar descansados, quando a televisão, o computador, a pressão dos pares estão continuamente a pressionar os nossos filhos? O que fazer para prevenir?

Entrega dos Prémios dos Concursos da Biblioteca

A Biblioteca do Trigal entregou os prémios dos concursos "Duarte e Marta", "Cherub" e "Leitores do Período", numa cerimónia para a qual convidámos os encarregados de educação.

Partilha de Saberes

O Grupo de Português da escola promoveu uma atividade, a que chamou "Partilha de Saberes", com o objetivo de se partilharem os diversos saberes que os diversos professores possuem e que seriam passíveis de interessar os colegas. Hoje deu o exemplo. O tema escolhido foi "Português para todos". Os professores António Pereira e José Miguel Vieira convidaram o público a colocar as suas dúvidas relativamente ao uso da Língua Portuguesa e tiveram resposta para todos! Agora ficamos à espera de mais...

Matemática...

Vota no que te agradar mais.

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

Comemora-se hoje o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.
O Departamento de Educação Especial não deixou passar esta data despercebida!
O primeiro passo das profissionais que lidam com a educação especial na nossa escola foi pôr toda a comunidade educativa a pensar no tema, pois fizeram distribuir estrelas a todos os alunos, para serem enfeitadas em casa. Conseguiram chamar a atenção de professores, alunos e famílias. Podem ver o resultado espantoso nas fotografias que tirámos.
Além de engalanar a Biblioteca e outros locais da escola com muitas e muitas estrelas, que sem dúvida ajudaram a dar brilho ao dia, o Departamento convidou dois elementos da ACAPO (Associação de Cegos e Amblíopes de Portugal), um deles invisual, que explicaram a alunos do pré-escolar, do 1º ciclo, do 2º e do 3º ciclos, o que é isso de se ser cego em Portugal. Os alunos ficaram a conhecer melhor a realidade dos invisuais, a escrita Braille, a máquina de escrever em Braille, a Brailine, uma boneca que serve para ensinar os invisuais a escrever, e muitos e muitos outros objetos de que os cegos se servem para conseguirem realizar autonomamente as tarefas do dia-a-dia.
Os alunos, no final, além de ficarem enriquecidos com esta sessão, ficaram mais conscientes de que a grande maioria de nós tem necessidades especiais, como disse a professora Manuela Noversa, porque não conseguimos desempenhar muitas tarefas essenciais para comunicarmos com pessoas com necessidades especiais.