Ciência em casa

9º Desafio #ciênciaemcasa: Como é que os alfaiates “andam” na água?

Materiais:

• Água
• Clip
• Prato fundo/recipiente para água
• Cotonete
• Detergente

Procedimento:

1. Coloca água num prato fundo ou recipiente;
2. Pega no clip e, muito cuidadosamente, tenta pô-lo em cima da água, sem que ele afunde, resgista o que se está a passar;
3. Pega no cotonete e mergulha-o no detergente;
4. Quando o clip estiver a “andar” na superfície da água toca com o cotonete com detergente suavemente na água e regista o resultado.

Desafio

• Que função têm o clip?
• O que fez o detergente?
• O que aconteceu? Consegues explicar o fenómeno que observaste?

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Ciência em casa

8º Desafio #ciênciaemcasa: A água tem casca?!

Materiais:

• Água
• Moeda
• Conta-gotas ou palhinha (opcional)

Procedimento:

1. Limpa bem a moeda e coloca-a numa mesa ou bancada (podes colocar um papel absorvente por baixo);
2. Com o conta-gotas ou palhinha vai colocando pequenas gotas de água em cima da moeda (podes colocar as gotas de água com cuidado a partir de um recipiente caso não tenhas conta-gotas ou palhinha);
3. Conta o número de gotas máximo que consegues colocar em cima da moeda sem que transborde e regista.

Desafio

• Quantas gotas conseguiste colocar em cima da moeda sem que transborde?
• De que forma é que ficou a água em cima da moeda?
• O que aconteceu? Consegues explicar o fenómeno que observaste?

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Ciência em casa

7º Desafio #ciênciaemcasa: Uma vela com sede?!

Materiais:

• Vela
• Água
• Prato fundo
• Copo
• Fósforo/isqueiro
• Plasticina (para segurar a vela, se necessário)

Procedimento:

1. Colocar a vela no centro do prato fundo (usar a plasticina para prender a vela, se necessário);
2. Encher até meio do prato com água;
3. Acender a vela;
4. Colocar o copo, virado ao contrário, em cima da vela.

Desafio

• O que aconteceu?
• O que fez com que a água subisse? Consegues explicar o fenómeno?

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Ciência em casa

Está pronto para o 6º desafio?!

6º Desafio #ciênciaemcasa: Quais são as constelações visíveis da janela?

Materiais:

- Telemóvel

- Aplicação Star Light

Procedimento:

1. Instalar a aplicação Star Light no telemóvel (existem muitas outras aplicações de astronomia, pode explorar outras opções);
2. Do lado esquerdo do ecrã, garantir que as constelações estão visíveis na aplicação;
3. Ir à janela e apontar o telemóvel para o céu através da janela, como se tivéssemos a tirar uma fotografia (não é necessário que todo o céu esteja visível, vão aparecer as estrelas  mesmo por trás dos prédios);
4. Verificar quais são as estrelas e constelações visíveis através da janela.

Desafio

• Que constelações é que se consegue ver? 

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AS RESPOSTAS AOS DESAFIOS SÃO PUBLICADOS NO NOSSO SITE E PÁGINAS DAS REDES SOCIAIS NO DIA SEGUINTE AO LANÇAMENTO DO DESAFIO. FIQUE ATENTO! :)

A Minha Avó tem Coronavirus

Um livro para as crianças reflectirem sobre o problema do Coronavirus pode ser visto aqui

A Fada Oriana

Uma leitura muito bonita para os alunos do 2º ciclo aqui fica A Fada Oriana

 

Matemática Lúdica

Atividades para alunos de 1º ano

🏠 ATIVIDADES EM CASA | APOIO MULTIDISCIPLINAR - 1º ANO DE ESCOLARIDADE 

Aula de Português

Poemas infantis

Poema infantil, poetas que toda criança deveria ler

 

Exercício Físico

E porque também é importante fazer um pouco de exercício físico aqui ficam alguns exemplos de exercício em casa

Português 1º ciclo

72 Fichas GRÁTIS para Ensino Básico de Língua Portuguesa para download / imprimir

Aulas digitais para 2º ano

Para os alunos do 2º ano fica aqui um sítio onde podem encontrar algumas aulas digitais.

O Coelhinho Branco

Vê aqui esta linda história

Ciência em Casa

Está pronto para o 5º desafio?!

5º Desafio #ciênciaemcasa: Porque é que o equilibrista não cai?

Materiais:

Para construir o Sr. Forte:

• Paus de espetada
• Plasticina
• Rolha cortiça
• Marcadores (opcional)
• Cola ou Pistola de cola quente
• Materiais diversos para decorar.

Para construir uma borboleta ou um palhaço:

• Molde do boneco em papel/cartolina
• Clips
• Lápis para decorar

Procedimento:

Para construir o Sr. Forte:

1. Pinta a rolha ao teu gosto ou o boneco que escolheres;
2. Cola os paus de espetada, um de cada lado da rolha, com cola quente;
3. Podes pôr já as pernas ou testar primeiro com o peso da plasticina;
4. Faz duas bolas de plasticina do mesmo tamanho;
5. Coloca as bolas de plasticina uma em cada pau de espetada;
6. Decora a teu gosto;
7. Equilibra!
   
    Para construir uma borboleta ou um palhaço:

1. Pinta a teu gosto o desenho que escolheste;
2. Utiliza os clips para criares peso no teu boneco, neste passo tens de tentar descobrir o peso certo e a posição para o teu boneco se equilibrar.
3. Desafia-te e equilibra o teu boneco!

Desafio:

• Tenta equilibrar o teu boneco em diferentes superfícies e materiais.
• Se as bolas de plasticina tiverem pesos diferentes consegues equilibrar o boneco?
• E se as pernas forem mais compridas, é mais fácil ou mais difícil equilibrar?
• Porque é que achas que isto acontece?

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